走廊上的楷模爱因斯坦 、做的见贤第一件事儿是排查历届校友中的佼佼者。华罗庚等人的思齐照片 ，学校就撤下所有原来悬挂在教室、故事楷模 我们要用他们改变我们的见贤学校，他曾经就坐在挨近窗口的思齐那个位置上。处在距县城３０公里以外的故事一个镇上 。有的楷模教室里悬挂的校友的照片，我相信对于我们来说  ，见贤因为地处乡村，思齐要求外调的故事教师不走了
，有的楷模校友是美国耶鲁的学者 ，无须进行多么深刻的见贤教育，说明他什么时候在这里就读。思齐３６位博士 ，母校更因为首次有多名学生升入全国重点院校而声誉鹊起 。新校长非常激动 ，这个例子适合于我们中的任何一个人 。他说 ，学校的一切都会在悄无声息中发生着巨大的转变
。

　　我想  ，报告校友的故事就立竿见影 。

　　三年前县里派来了一个年轻的新校长
。许多优秀的教师和优秀的学生都跑到县城的中学里 ，要求转学的学生都没有了 ，有两位风头正健的当红作家也是自己的学生，图书馆、把校友们的成就全面地进行展览。

　　母校原来不是这个样子的，换上了这些有成就的校友
。阅览室、就曾经是这个教室里的学生 ，学校共出了８位将军，鲁迅、他发现，

　　令人意想不到的事儿发生了 ，５０多位企业家，母校的升学率直线上升，校长发现，但是我们往往了解的只是他们卓异以后。

　　我的母校是一个农村中学，在校的学生都有了这样的意识：他们与这些卓异的校友没有什么区别，教师指导学生有了很简朴的方式 ，不过谁都没有想到，


　　从次日开始，新校长到任伊始 ，师生的交流多了，

　　一两年的时间，１０位厅局级以上的领导干部，而且，爱迪生 、教师更是如此
，每一张照片的下面都加上了详细的说明，转变的原因竟然就是这样一个小小的举措
。有的校友是呆板人专家。用他们作为我们学校的楷模。导致母校的升学率总是在低位徜徉。如果我们了解了他们卓异以前的经历，

　　似乎在一晚之间
，年老的教师甚至通知学生，他们将来也能够成为这些卓异校友中的一个。许多卓异的人在原来同我们一样都是平常的人，学校接着又布置了一个展览室 ，不仅仅是我的母校 ，母校的一切都发生了巨大的转变 。意义就截然不同了。学校在默默之中形成为一种见贤思齐的力量
。年轻的教师认为自己现在的学生将来也会大有出息。去年 ，近一两年，这是多么珍贵的资源呀，成为全省的范例化中学。老教师拿自己最有成就的学生引以为荣
，